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nbsp; 黎阳看去，上面横长，下面横短。
其中笔画之间连接同样不严密。
“大哥，我写的不对吗？”
老二看到大哥那面无表情神色，他心中有些忐忑。
不知道为何，每当大哥没有表情时，他总感觉大哥很可怕。
“其实……已经很不错了！”
黎阳想下，为何天字上面那一横要短？
这个为何？
为何如此他想不起，不过既然前世字体库如此，他不随意篡改比较好。
“不过下次写时，要稍微短一下！”
黎阳用树枝把天上面那一横，稍微修改成短一些。
回去他好好思索下这些。
至于大多数文字含义，他估计自己想不出。
总之，他上学时老师是如此教的。
至于文字来源？
老师教了没？
教了？
没教？
反正黎阳只知道部分自己来源，很多一部分是象形字逐步演变。
前世他听朋友提起过，文字来源其实挺有意思，也是一门学问。
若是去研究一番，也可以。
可惜他前世只在996，研究文字来源这种兴趣爱好，他没培养出来。
“今日，咱们不学别的，我教你们写字！”
黎阳拿起细木棍，一笔一划写了一二三。
写到四时，他瞥了一眼老二。
“你来写字？”
老二咧嘴：“大哥，是四个横的那种吗？”
“当我没问！”
黎阳写下四！
犹豫下，他最终没往下继续写。
选择教笔画，黎阳选择从数字教起。
‘一二三四’中，重点在四。
主要是包涵比划太多。
写完四，黎阳写出四的偏旁。
“我写，你们跟着写！”
黎阳说着写了一个‘一’！
老二、阿溪几人同样如此。
“二！”
黎阳继续。
到这里，差距便出现。
阿溪、夏安、阿陶，武二零四人人观摩比较仔细，上横短下横长。
而老二、朱猛则是上长下短！
“你俩再写一遍！”
黎阳盯着老二与朱猛，他没多说。
老二、朱猛，两人对视一眼，最后低头看看自己所写与几人所写。
没啥问题呀！
都是两横！
两人再写，依旧是上长下短！
“你们没发现，你们写的上面比较长，下面比较短吗？”
黎阳揉揉头，他幸好叫几人什么是长短宽窄，不然他都不知该怎么说。
“好像是的！”
老二与朱猛两人立马改正。
“这样才对！”
黎阳点头，写出三！
这一次，几人都小心翼翼，观摩长短，然后才下笔。
如此，三字完成度都比较高！
“接下来写‘四’，不过今日不写字，只写其组成！”
要要求几人也能写出，不过黎阳不会让写。
上午时间，他把偏旁，尽量一一教授。
阿溪、老二等人也只学偏旁。
时间很快过去。
黎阳让阿溪去整饭，他则是喊来老二。
“大哥！”
老二有点怕黎阳，他总觉得大哥想要批评他。
黎阳没说其他，而是吩咐道：“你去护卫队和投掷手那交代一下，让他们准备好各自武器！”
老二眼睛微亮，大哥这是要整活呀！