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bsp; 然而他们在看到姜晨和自己心目中的女神没说几句话后就停下来专心上课，那些人的眼神便发生了变化。
虽然有些不愿意承认，但是见到姜晨这样，他们心中还是有些羞愧的。
一时间，因为姜晨的存在，原本因拥挤而有些嘈杂的教室此刻竟然安静了下来。
“关于理性，有没有人能够给出更加贴切的定义？”
台上的黄老师敏锐的感受到了课堂之上的变化，作为一名老师，这样的变化无疑是好的，而且也为她听了一个良好的提完环境。
“当然，我并不需要你们赵本选课，能够联系到我们学过的知识当然很好，但是我更希望你能能够有着自己独到的理解。”
黄老师问题一说出口，台下的学生陡然开始紧张起来。
还自己的理解！你也不想想你这是什么课？你叫的可是哲学，我们能够照本宣科的应付考试就足够了，你竟然还要我们对哲学高深的名字做出自己的理解？
很显然，并没有学生愿意解答这个问题，即便是姜晨，对于这个笼统的概念心中也颇为模糊。
见到提问的第一阶段没有学生主动回答问题，黄老师摇了摇头，税后决定启动提问的第二阶段。
点名。
从手边拿出点名册，老师的手指轻轻滑过。
那沾满粉笔灰的粗糙手指划在纸上，就像是划在学生们的心里。
所有的学生都在低头默默祈祷，希望这个人不会是自己。
“姜晨。”
几个呼吸后，黄老师终于在进两百个学生中间看到了一个名字。
听到老师点到的不是自己的名字，所有的学生都松了口气，然后目光环顾四周，想要看看到底是那个倒霉蛋被老师点到了名字。
见到是姜晨站了起来，不少人的脸上还是浮现出了一丝幸灾乐祸。
“好，就这位同学吧，由你在向大家解释一下你心目中的‘理性’含义。”
“在你回答之前，我在强调一下，是从哲学的角度回答。”
站起身来，姜晨并没有立刻说话，而是打了一下腹稿。
一边的白茯苓一位姜晨说不上来，于是一直轻轻拽着他的衣袖，似乎是想要告诉姜晨一些什么。
然而姜晨陷入沉思，展示封闭了视听，所以并没有听到白茯苓的话。
又过了有两个呼吸，姜晨才慢慢张口。
“在我看来，理性在不同的时代有着不同的含义，但是无论哪个时代，人们都希望能够通过理性来获得超越某一事物固有标签，从而获得全新的认识。”
姜晨说的这番话其实颇有考究，他并没有直接说出自己对于理性的理解，而是通过“各个时代人们对于理性的需求”的出发来辩证这个话题。
听了姜晨的发言开篇，黄老师的眼中流露出些许的赞美，连头都难以察觉的点了一下。
“说的不错，你继续。”黄老师对着姜晨台了抬手，示意他继续说下去。
姜晨点了点头，然后继续说道：
“这里我以黑格尔为例，在他的理论中，我们能够得到思辨的启示，而这其中也蕴含着理性的光辉。”