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......
可惜的是，罗玉这边似乎......并没有白凤平想象的那么艰难......
“来来来，一人一本！都拿着！”罗玉从自己背过来的包裹里取出六本相当厚的本子。
六个人一一接过，拿到手里就是一沉，差点没接住。
这个世界已经有了纸的存在，虽然比不上现代的那种轻薄，但也不会太厚。
而且大家都是拿双手接的，可见罗玉所谓的一本到底是有多厚了......
只见罗玉分发的书的封皮上印着几个十分显眼的大字“五年寒窗三年科举”。
这可是罗玉费劲心思想出来混......帮助莘莘学子好好学习的利器。
昨儿乘着查案的间隙，特意去了趟大回书坊，一是去将最新一期的文稿交给钱广进去出版。
而来就是为了这《五年寒窗三年科举》了。
乡试应考的内容是圣人言论和封建伦理，考试的题型有两种，一种是类似于今天的补充完整古诗词的考察方式，需要考生填补完圣人言论与经意或解释，另一种则是文赋。
想了想，罗玉还是打算先从填词填句开始，不为别的，这种高中语文中必拿的基础分值那必须是优先选择的。
罗玉请钱广进叫来一批小厮，将圣人言论的书里的各种文字名句取部分，各种经意去一半，而且是只取出一部分，比方说这段里摘个开头，那段里取个结尾这么地。
最重要的名词解释也少不了，而且还得要结合往年乡试考试的内容来，频繁出现的考点那是一个都不能少，说不定就再出了呢。
不过由于时间太赶，这种择句扣词的工作量实在有些大，即便是罗玉花了五两银子来招几个小厮通宵做这份工作，东拼西凑也只弄出了一本，哪像以前，光是一个学科的练习册就有十几本，而且还是不重样的题目。
再加上还得印刷，所以也就只带来十本。
原本的想法是让三个人一起共用一本，但是没想到这会只剩六个人了，那倒是不用麻烦了，一人一本还能多出四本。
不过一想到这雇小厮以及印刷花费的近六两银子，罗玉就很是心疼......
“不行！这钱说什么也得让书院里给我报销了！再不行也得赚回来！”罗玉心想。
“先生，这是何书？为何书名学生从未听过......”六个人拿到书后，没急着翻开，好好揣摸了一下封皮，向着罗玉问到。
“嘿嘿嘿......这个可是好东西，能帮助你们考上功名的！只要做透这本书了，保准你们个个考上贡生！”罗玉眯眼一笑，露出贱贱的笑容。
大周乡试考上后的学生称之为贡生。
这群人一听能够帮助自己考上贡生，急急忙忙地翻开看，可是一翻开缺也傻眼了。
“先生......这书......是不是印错了，为何好多地方都是空白的？”
“空白？那没错没错，空白的地方是给你们来写的！”
罗玉拍了拍脑袋才想起来，这个时代还没有出现所谓的练习册，所有的读书人，都只是用死记硬背的方式背书，所以不认识这种练习册的题型排版布置。
而且这种死记硬背方式有一个很大的缺陷，就是不够灵活，那就是都是从头背到尾，不懂得分段记忆。
就比方说那些读了几年书的读书人，所背的一篇文章，你要是突然考他中间的某一句，那么他一时半会儿估计都不能回答得上来。
很多甚至还得在心底默默地从头背一遍，背到所问的位置才说的出来，往往只有一些思绪敏捷的人才能快问快答。
可是这乡试是有时间限制的，两个时辰，要补充好那么多断句，还要备注经意，做好名词解释，甚至还要做好最后的文赋，循规蹈矩地做时间上肯定来不及。
所以大多数考生都是挑自己比较熟悉的几条先写，遇到不会的一时半会儿想不起来的，就跳过。
然后接着就写文赋，最后要是时间还剩，那就回到前头在做。
虽然这种先易后难，遇到不会果断跳过的做题方式即便是在罗玉穿越前的世界也是被大多数老师所提倡的。
但是！
前面这种必拿的送分题不拿，简直就是丧心病狂！
可是题目不会做怎么办？别担心！今天，它来了！
问！孩子学习成绩老不好怎么办？
建小号......不！只要钱到位！大号还能抢救一下！
用五三，万千老师良心推荐；
用五三，百万学子笑开颜；
用五三，从此母亲大人再也不用担心我的学习！
五年寒窗三年科举，让你的孩子赢在终点线上！
不要一千两！
也... -->>
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