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看到这么大一张塑料纸，小朋友们都有些傻眼了，这是怎么埋进去的？
小朋友们还有些奇怪。
福寿和长安看了看，心底却没有多少意外，这样的情况应该并不少见，只不过小朋友们的反应，让他们心底生疑。
总觉得哪里不太对劲。
“是塑料垃圾呀……”小朋友们失望地看着，几个人动手将塑料纸折好，然后塞进了随身的垃圾袋里。
他们将这一切做得极为自然，包括老师询问过缘由之后，态度也表现得极其温和，表扬了小朋友们一番。
将这一切看在眼里，其他没有参与进此次事件的小朋友心中火热。
在之后的挖掘中，他们先后像开宝似的，开出了好几个塑料袋与半掩埋半降解的塑料瓶。
抖掉上面的泥土后，这些垃圾都被妥善的安置在了同一个垃圾袋内。
福寿和长安若有所思，尤其是看到老师们脸上赞许的神情，两人心底好似明悟了什么。
短暂的小插曲过去，小朋友们挖掘的兴致不减。
他们兴奋地挥舞着小锄头，也不管这一锄头下去，挖出来的究竟是红薯还是什么，可以肆意搞破坏的机会可不多。
挖的多与少，其实小朋友们到后面已经不怎么在意了，他们感兴趣的，是挖掘时的那一份快乐，与跟开宝似的那种惊喜。
不到半刻钟，这一片生长茂密的红薯地，很快就被小朋友们捣腾的坑坑洼洼。
老师们特意搬出来的几个大箩筐，也渐渐堆满了红薯，个头有大有小，奇形怪状的不在少数。
等搬出来的几个大箩筐装满，小朋友们挖掘的兴致极速退减，大多已经心满意足。
尽管已经挖了很多，可对这片偌大的红薯地而言，他们挖的也只是其中一小部分而已。
收工捡档，老师招呼小朋友们把挖开的土地重新填平，稍作休整，整理洗漱过后，再次重新上路。
他们得赶在天黑之前，到达今晚扎营的目的地。
不然，天黑了路不好走。
加上还带着小朋友们，晚上还是尽量在视野开阔的地方活动更好。
夜间行路多有不便。
且夜间视野受阻的情况下，树林里究竟隐藏着什么样的危险，他们也不清楚。
这一脚下去，会踩到什么，谁也料不准，树丛之中会不会藏有什么东西？阴影黑暗中，会不会有狩猎者正在暗中窥觑？
这些都是老师们必须要考虑进去的因素，哪怕这里他们已经熟悉得不能再熟悉，定时定点地进行大扫荡，也难免有漏网之鱼或后来者。
老师们心有盘算，加上课程还远没有达到他们的预期，小朋友们自然要继续上课。
否则再挖一阵也是可以。
大部分小朋友们是心满意足了，不过他们似乎并不排斥继续挖下去。
前行的路上。
长安一边掏出小本本记笔记，一边不时向黑小米他们询问一些不懂的地方。
相较于老师们的小心谨慎，小朋友们就随意的多，吵吵闹闹、交头接耳的议论声不绝。
不时的，他们还会就着新学的植物评头论足，讨论哪种植物的颜色更鲜艳，形态外貌更好看。