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她继续往下看，当看到作文题时，双目一亮，《我的——》，这个她会，她决定写外婆。
叶丛缘开始埋头写作，她觉得自己写得逻辑严密，思路清晰，班主任看到了肯定大为惊艳的！
写完作文，她激动得脸色都有些发红了，骨瘦嶙峋的脸皮上，竟然显露了出来。
看看其他同学都在奋笔疾书，叶丛缘将试卷翻到前面空白处，思索着该怎么做。
这时班主任走过来了，看到叶丛缘阅读理解和诗歌鉴赏都是空白，就伸手敲了敲，又指了指空白的地方，“这些都要做，不能留空白。”
叶丛缘点点头，冥思苦想，最后决定以自己的理解答上去。
好不容易答完，她竟然觉得自己答得不错，甚至有些沾沾自喜起来：想不到我虽然没做过，但答得也似模似样！
两节课下课，班主任让语文课代表将试卷收起来，叫过去。
第三、第四节课数学老师也来了，她同样带来了试卷要求小测。
对于数学，叶丛缘感觉十分轻松。一节课过后，她就将两张试卷都做完了。
数学老师十分不喜叶丛缘，认为这个学生生得不好，还不好好学习，见她停笔不写，就走到她身边去翻试卷。
这一番，她发现都做了，于是开始吹毛求疵，仔细看答案。
就这么看了一会，数学老师浑身一震，就她看到的，这个学生似乎都答得对？
她很确定，叶丛缘是不可能抄的，因为题目都是她出的，为了考到班里的同学，她在知识点上面还专门绕了几个弯。
难道这个丑同学数学很厉害？数学老师一颗心怦怦怦直跳。
“仔细检查一下。”数学老师敲敲桌子，然后走回讲台上坐下。
坐了没一会，数学老师觉得自己忍不下去了，她想知道，叶丛缘水平怎么样。她快步走回级组室，拿了做好的答案和红笔回到班上，说，“做完的同学可以先交卷。”
叶丛缘听见，精神一震，连忙起身将试卷交上去。
交完之后，她又拿起了历史书看起来。
数学老师在上面改卷，改着改着，激动起来了，不时用冒出绿光的眼睛看向叶丛缘。
这个同学虽然丑，虽然不爱听课，但是在数学上很有天分啊！果然人不能看外表啊，年纪这么小就掌握了这些知识，真是个好苗子。
一张卷子很快改完了，数学老师欢喜得恨不得去亲叶丛缘几口，竟然全对了，一道题都没有做错！
要知道，最后几题，她出题的时候是超纲了，是下个学期才学习的内容！
可是叶丛缘做对了，而且短时间之内就全做对了！
数学老师这时怎么看叶丛缘怎么可爱，怎么看怎么觉得她瘦得只剩下一层皮的脸庞都散发出一种智慧的光辉。
她站起身，轻轻走到叶丛缘身边，见她在看历史书，也不生气，柔声说，“叶同学你喜欢历史吗？”
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