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    接下来的整个三月,徐五都住在了秦曦家里,和李家爷孙一起吃喝,这孩子确实吃得多,可是却是个勤快的,帮着拉水,还从东头林子里拖回来两颗死树,这下子家里的柴一下子充裕了。

    而这孩子说来也怪,特别听李香露的话,简直要把李香露的话当圣旨了,说什么做什么,不让做什么坚决不做。

    这不,秦臻要拉着徐五去河里捞鱼,这阵子天气渐暖,河上的冰都化冻了,村里水性好的都去河边捞鱼了,给家里添个菜。

    徐五却蹲在地上在那里写着字,一动不动,凭你说破了嘴皮子也不动一下。

    而里面发面的李香露出来了,问了句:“学会了么?”

    徐五好像声音控制的机器人一样,马上站了起来,点点头道:“都会了。”

    李香露见状笑着摸了下他已经换了两次药结巴的光葫芦脑袋:“那好,我们默写一下。”

    徐五麻利的走到旁边的水盆洗了手,擦干净,然后就坐在灶房的饭桌前,打开一个已经写了一半的本子认真的开始写字了,一笔一划。

    李香露真的很惊奇,这孩子真的很聪明,以前她总觉得过目不忘这种人都是传说中才有的,而如今她却一点都不怀疑了,这孩子能硬生生的记住你念的课文句子,能眨眼间记住你教的字,就和一块海绵,放在水里,瞬间吸收。

    这段时间,没有人说送他回去,也没有人来接这个孩子,于是李香露干脆就教他认字,教他数学。

    二十天过去了,这孩子的在高强度学习下竟然丝毫没有觉得饱和,除了需要理解的部分,要强记住的东西几乎没有他不能完成的。

    就像此刻,李香露觉得一个人类,学习了基础的文化知识之后一定要学习这个世界的历史,学习历史会让人懂得辨别人的忠与奸,正与邪,善与恶。

    于是她在徐五有个词汇量的情况下,教了他历史朝代口诀,先学口诀,在讲讲每一阶段的历史,这对于李香露这个考古专业的学生来说一点都不难。

    这个本子是李香露在公社的大商店给徐五买的,每一页先是李香露写好要听写的字,后面则是徐五听写的字,还有李香露用笔打得分,二十来张全是一百分,整整齐齐的,这孩子格外的爱惜,谁也不让碰。

    看着他没有错一个地方的把朝代口诀写上去的时候,秦臻却跑了回来,气喘吁吁的道:“臭香,不好了,我哥说徐五家里来人了,要接他回去。”说完人就跑出去了。

    李香露愣了下,转头一看,原本乖巧的孩子突然就僵硬在那里,浑身都在颤抖。

    李香露想去拿点吃的给他,不行,那家人她听秦曦讲过,就算拿着也落不到徐五肚里,对了,给钱。

    李香露快速的从兜里掏出来两张大团结,和五斤的粮票合在一起卷成一个细长的条,塞给徐五:“把钱藏好,他们不给你吃饭的时候你就去公社国营食堂买吃的,记得藏好。”

    徐五紧紧的握在手里,眼睛死死的盯着李香露。

    原本李香露还想让徐五再吃点东西,可是外面吵吵嚷嚷的声音传来了。>

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