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起看了起来。
在这一些观众之中，也有一些已经退休的语文老师。
其中甚至有特级教师。
“我教书那么多年，从来没有听过这样来解释《桃花源记》的！”
“简直是胡闹啊！误人子弟！”
不过另外有一些比较开明的老师觉得。
“这角度来解释非常不错，脑洞确实挺大的。”
“虽然有点歪门邪道的说法，不过也是引起了大众对于文言文的兴趣。”
俗话说兴趣是最好的老师。
作为学生时代里面，文言文的确算是非常难学的知识之一了。
不仅仅是晦涩难懂，并且没有几个学生会说是主动去学，有兴趣去学的。
镜头回到了电视机前。
坐在单人沙发上的叶真脸色在幽暗的灯光下显得有一点模糊。
“没错，有一部分人应该想到了。”
“这渔夫所遇到的场景，不就和濒死体验的人遇到的一模一样吗？”
“所以说渔夫跨越了生死的边界。”
“亦或者说他已经灵魂出窍了，去到了另外一个地方。”
接下来就是渔夫进入到桃花源里的所见所闻了。
如果桃花源真的是一个死人的国度？
是一个死后的世界。
那么里面到底有什么？
“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。”
“一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。”
“大家看到了吧，渔夫进入桃花源之后，看到的一片祥和的景象。”
“里面和外面的世界没有什么不同，并且是更加美好。”
这也是为什么世外桃源被代指美好世界的缘故之一了。
死后的世界居然那么美好？
如果死后的世界是这样的话，那么死和生又有什么区别？
“看起来是不是好像没有什么不对劲的地方？”叶真神秘的笑了笑。
“渔夫看到的是一排排整齐的房舍，要知道在古代的时候。”
“只有在一些大城市之中，才会有整齐划一的规划。”
“而在小农村的地方上，特别是在偏僻的地方。”
“屋子的建造，根本就不可能是整齐划一的，乱糟糟的才是常态。”
其实就算是现代，你去到一些农村里也是如此。
各家各户的房子都不可能是整齐划一建造在一起的。
而是根据地势和自己的需求来建造的。
“在古代只有一个地方，会如此整齐。”
“那就是人死后的坟墓，会被规划的如此整齐。”
因为古人对于死非常敬畏，甚至有时候活着的时候。
对于墓地的各种规矩往往比生人住的屋子更加讲究。
并且古人对于死往往是更加重视。
如果看过国产老电影1993年的《孝子贤孙伺候着》就一定会理解。
“另外还有一个不对劲的地方。”
“外面刚刚不是看到了桃花正在盛开，落英缤纷吗？”
“进去之后又看到了竹子和桑。”
“这三种植物，根本就不可能在同一时间看到。”
“因为桃花盛开的月份一般是在三月。”
“而竹子和桑分别是在五月和七月。”
这本来就非常的荒唐！
所以说渔夫进入到地方根本就不是什么现实世界！
现实世界里怎么可能会发生这样时间错乱的事情。
三个不同月份季节的植物居然在同一时间看到。
(本章完)