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看书中文网 www.zw5.net,最快更新规则世界入侵,我们是第一批学生最新章节!

    双方僵持了片刻,

    跟前的男老师才肯退一步的说道:“一种对无机物有着完美修复作用的液体!怎样?听着是不是很厉害?”

    “是挺厉害的!”

    “厉害还不快点给我去拿材料?”

    “行!稍等......”

    说完我就转身离开该实验室,顺便去厕所放个水......

    修复?

    还完美!?

    听着应该是我要找的东西,

    假装寻找一段时间,随即拿着“B?C?”回到刚刚男老师的实验室,将材料放到他面前道,“你看看,是不是这个?”

    “嗯,就是这个!你在哪找到的?”

    “其它实验室,那接下来是不是只要再拿到楼下那女老师的实验半成品就可以了?”

    “嗯,只要你能拿到,到时候实验成品我给你一份!”

    “好,等我!”

    Good!

    目前来看,进展还算顺利,

    同时说明我的思路没有问题,

    这任务就是这么“玩”的!

    得到承诺,随即屁颠屁颠的跑到三楼,

    同样礼貌的敲开那女老师所在的实验室,“老师,管理员让我通知你,实验楼准备关灯关门了,还望你能加快实验速度!”

    “嗯?知道了!”

    知道你妹!

    真是张嘴就来!

    我这外行人都看得出来,她这实验很显然是卡住了,

    要不然在进来的时候,就应该看到她像之前那样“埋头苦干”才对!

    没办法!

    我只好主动出击的说道,“老师,我看你一副愁眉苦脸的样子,是不是实验进展得不顺利?有什么是我可以帮到你的吗?”

    “你?你们这些学生信得过吗?”

    “为什么这么说?肯定信得过呀!”

    “没什么!我这缺A?B?材料以及楼上那男老师实验的半成品,如果你真想帮我,那就将它们都找给我吧。”

    至此,听着类似的话语,

    莫名有种玩游戏时,跟“NPC”对话的即视感!

    认真想想,感觉本次任务遇到的四个人都是这般,

    也就那个小男孩稍微特别点,稍微人性化一些......

    不过,

    即使感觉像“NPC”,但咱也得将他们当正常人的看待,

    随即若有所思的回应道,“A?B??我好像在哪见过!”

    “真的?在哪?”

    “记得好像在某实验室的柜子里,我可以帮你拿过来!但是......你能不能给我一份半成品?”

    “给你一份半成品!?这不可能!给了你的话,我可就不够做成成品了!不行!”

    我擦!

    这家伙怎么不按套路出牌呢!?

    还好,我有备用方案!

    只好退而求其次的说道,“不给就不给吧,不过你要告诉我半成品是什么样或什么状态的!”

    “可以!不过你要先将A?B?材料拿来!”

    “好,你稍等......”

    于是乎,

    我又出去随便转了一圈,然后拿着那包A?B?粉末回到实验室,“老师,你看看是不是这个?... -->>

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