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蛙的高中生们，受到老师们的误导，抱着大学就是天堂的美好向往，卯足马力备战高考。可是，到了大学之后，大学老师又会将高中老师那一套全部推翻，说什么大学不是天堂，大学不是想怎么玩耍就怎么玩耍，也更加不是谈恋爱的乐园，必须以学业为重，甚至还变相地用各种手段来对学生进行压制，没有一点自由可言。
就这样，思想尚未成熟的大学生们，一旦上了大学之后，便会顿时懒散下来，找不到人生的方向，也没有人生的动力和目标，就如同浮萍一般，随波逐流。
这就是现在中国大学的普遍现状，也是中国大学存在的种种弊端。
在邓嘉欣的思想中，来大学主要有两个目的：第一，就是为了爱情；第二，就是为了理想。爱情这方面，她暂时落空了，可谓与所爱的人有缘无分，终究还是擦肩而过，各奔东西。因此，她只能将全身心的热情都投入到理想的怀抱，从而找到自我存在的价值。
邓嘉欣之所以如此执着想读文学专业，因为她从小到大一直怀揣着一个文学梦，一个作家梦，只是高中时由于繁重而枯燥的学习，由于高考的巨大压力，让她只能暂时将其弃置在某个角落。现在，她如愿以偿地上了大学，可以支配的时间相当多，不用再为什么考试、升学等等烦心事而苦恼，完全可以为自己的理想而奋斗。
她一直想当一名作家，而且认为将来她最理想的工作就是写作。对于其他金钱物质的追求，或者找个好老公之类的凡尘俗事，她压根就没有想过，也无心理会。她只要过好自己的生活，并且能够和心爱的人在一起，不给其他人带来烦忧就够了。
因此，这段时间，她每天除了在图书馆看书，就是利用业余时间写些小的文章，也算是自我的娱乐消遣和兴趣爱好。
这天，当她上完课，走在去图书馆的路上时，突然无意识地瞥了一眼旁边的招贴栏。平时，她几乎是从来不看通知的。这次，不知为什么，她却突然对其感到好奇，并且不自觉地走了过去，津津有味地看着招贴栏上的通知。
她之所以对张贴栏上的通知如此感兴趣，主要是刚才她无意的一瞥，发现有一则征文比赛。于是，她便走了过去，仔细地看了起来。这是散文诗征文比赛，主要针对全校的师生，年级不限，专业不限，以“青春·生活”为主题，并且设有一二三等奖，截止日期为本周。
看到这则征文通知，邓嘉欣不禁有些心潮澎湃。可能是因为自己热爱文学的缘故，但凡她看到相关的征文通知，都会令她激动不已，并且跃跃欲试，打算参加。
之前在初高中的时候，她的作文一直都不错，文笔也比较优美、细腻，而且经常被老师当范文，在班上读给同学们听。
高中文理分科之后，她尽管选择了理科，但是语文仍旧是她的强项，作文也一直是她的最爱。高考她之所以取得如此高的分数，主要是她语文的分数比较高，得了139，总分是150，相当于她总共只被扣了11分，名列年级第一名。这个分数在理科生中，可以说是非常高的了，因为选择理科的大多以男生为主。他们一般逻辑思维比较强，感性思维却比较弱；而邓嘉欣是一名女生，在感性思维方面要优于理性思维。
于是，邓嘉欣打算趁现在有空的时候，在截稿日期前将文章写好，准备参加此次的散文诗征文比赛。毕竟，现在她每天的生活显得也比较单调和枯燥，除了上课，就是去图书馆看书，甚至都没有参加什么业余活动。而她宿舍的同学，要么就是每天上街购物，要么就是参加学生会或者社团活动，要么就是和男朋友花前月下。惟独她，过着苦行僧似的生活，内心显得比较阴郁，仿佛不愿与人来往似的。
如今，看到自己感兴趣的征文比赛，她仿佛也可以找些事情来做似的。比赛结果倒是其次，她看重的是比赛的过程，毕竟这是她所热衷的。
说干就干，她决定一会儿去图书馆就开始构思这次比赛，争取在截稿之前顺利完成。