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能更加融入到自己现在所演的这个角色里去，诠释这个小人物的欢喜悲伤？
将自己所饰演的这个角色的经历，在心里重新过了一遍，依旧没有思路。
盯着面前的剧本，李素年深吸了口气，一定还有什么被自己忽略了的地方。
当初为了更快地提高演技，跟上大家的步伐，李素年从前些天开始，不仅疯狂地翻阅了原主以前的上课笔记，还通络网络聊天平台，联系上了以前培训班上给他们上课的老师。
大多数老师除开上课还有很多其他的事，根本没空理他，只有一个年级很大了的老师，每天晚上都会很开心地给他讲上一课。
这位老师并不是演员出身，而是专门从事理论研究的，他在艺员班负责的也只是初级入门的课程，这一类东西只要有了相应的表演经验，基本上也能自己总结出来，只是没有理论化。
课程枯燥又乏味，似乎又没有太多的用处，所以这门课程很容易就会被大家忽视掉，甚至连上课的时候，都经常是他一个人在讲台上口吐飞沫，一群人在下面打瞌睡。
老人总是好为人师的，尤其是自己的课程不受欢迎的时候，如今好不容易来了个有兴趣听他授课的，这位老师自然是高兴得不得了，每天给他讲上一课。
若是搁十多年前，李素年这也不懂，那也不会的情况，这老师一定会恨不能拿棍子敲他的脑袋，再骂上几句，叫你上课不好好听讲，可放到现在这个无人教导的时代，他还真嫌弃不起来，只满心地琢磨着怎么样去讲，才能便于这个基础不扎实的年轻人理解。
所以，李素年才能够很好地和这位老师交流，甚至和他讨论过自己所扮演的这个角色，知道这个角色的一生，其实是那个时代的缩影，诠释的是那个时代的悲剧。这一下，主题就深沉了。
李素年看着剧本里仅有的几句台词沉思，不管他多么想要更好地诠释这个角色，这几句台词都是既定的，他一个新人是绝对不允许做出增加台词或者修改台词的事情来的。
好在台词和情景虽然定下来了，但表演的内容却是可以随意发挥的，那么能不能通过肢体语言，以及面部的表情，来让感情更加地深沉，表演更富有感染力？
“cut。”张楠和邓悦这一场的演出结束了，情景又被切换到下一场了。而李素年的那场戏，似乎早已经被忘到北极去了，导演丝毫没有开拍的意向。
李素年也不在意等一等，仍然在心里不停地琢磨，偶尔也会用笔在纸上画两个小人，再配上些字，艰难地用自己学到的东西往上边套，几个小时后，李素年觉得自己似乎抓到了一点什么。
早饭吃得晚，又被陆明昊强押着吃了不少东西，中午虽没领到片场的盒饭，李素年也不觉得饿。他晚上虽有戏，按说是不能吃晚餐的，胖乎乎的场务见他一天没吃东西，随手抓了一份甩给他。
笑着道了声谢，李素年几口匆匆地扒掉了盒饭，继续在纸上画着，天色越发地暗了起来，华灯初上，李素年的脸上终于露出了一抹满意的笑容。他终于把这个小角色给吃透了。
躲在卫生间里对着镜子表演了一遍，李素年惊喜地发现，自己的表演看起来还真是有那么点像模像样了。
尽管李素年不觉得这有什么，但要搁任何一个行业里的老人在这，一定会对他竖起大拇指。一个演员最重要的不是演技，而是开窍与否，很显然，李素年开窍了，尽管演技还显稚嫩，但这已经昭示着他演绎事业的一起开端，从此以后开始的是一个新的起点。
遗憾的是，出现在洗手间的不是什么行业里的老人，而是本剧的男三号梁宇。
他拍着手笑嘻嘻地从门口走了进来，靠着门框站住，一脸嘲讽地笑道，“大明星，我都不知道你这么用功呢，没能当主角真是可惜了。只不过有个遗憾的消息要告诉你，不管你怎么蹦跶，他也不会再看你一眼的。”