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哈哈哈哈，欧阳笑的弯下腰去，过了一会儿后，慢慢挺起身走近小蒋，捧起她的脸温柔地说：“自讨苦吃我亦甘之如饴！从与你相识之日起，我就认命了”！
“甜言蜜语、糖衣弹炮、想让我为你这句煽情的话，付出些什么”？
“老实等我回来，不许给别的男人留空子”！
“成交，诶——不过，你这些银票，只可以让我们之间的合作关系，维持半年，如果你有其他更加值钱的东西，那么、、，什么都好商量，嘻嘻嘻嘻，你懂的”！
欧阳彻底败给小蒋了，缓缓把腰间的一块碧绿、近似透明的玉佩，放到小蒋手中，说道：“我全数上交，能否换得后半生，陪伴佳人左右、鞍前马后”！
“原来就这点要求，好说、好说、行了欧阳，我该上课去了，就不去送你了”，最后祝愿你“一路顺风、半路失踪”！
欧阳幽怨地抱着小蒋，沙哑地问：“我马上就要离开了，你就没有什么要说的吗”？
“我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意”。
欧阳惊喜极了，紧紧勒住小蒋，恨不得把她揉进自己体内，眼睛闭了闭，深深吸了口气！
就算是再不舍，也终是看着小蒋滑行着，消失在密密麻麻人群中，伸手捂住胸口，为什么心会这样痛？不就是离开一段时间而已吗？
微风从小蒋耳边匆匆而过，嘴角弯起、吸吐着空气，调节着自己的情绪，没什么大不了，又不是没有一个人生活过！“老师好——”，小蒋大嗓门儿坐在最后排吼道！
“诸位好”。
徐劲颜坐定后，动作优雅的展开书本，说道：“今日想和诸位探讨一个深奥的学问，男儿一生需要承担的责任”。
“学生们愿闻其详——16个人齐齐回应”！
徐劲颜轻轻开口问道：“如今国家繁荣、地大物博、朝纲稳固、律法严明，百姓生活安康、富足、市集上货币流通频繁，以繁荣昌盛之态蓬勃发展！敢问诸位是否会感慨，生于此种年份责任重大也”？
“老师，此话从何说起，学生不明其所以”？
“一个强国的鼎盛需诸多牵连，如：国不强则民不富！现如今我麒麟国主英明神武，以文德治理国土、武力固守边疆、国库粮草充裕、精兵良将无数”，这般事物都不能离开一词“货币”！
“百姓们勤劳播种只为来年收成，倘若收成丰盈则可兑换的银两便会增多！商人们绞尽脑汁只为生意兴隆，倘若客源广泛可带来的金银便会翻倍！如今看来”货币“凌驾于一切，即便通过重重考验的诸位，能够坐在启阳学府内求教辩言，亦来自货币的支持，且诸位之所以求学问教，也是为将来做充足的打算”！
“而未来之路悠长，无论是身处朝堂或另谋高就，若是一个人、一户人家、想和谐美满的存活，首当其冲的一定是货币”。
“老师此言有理，我亦认同，且看：农家人为赚取文银，奔波于土地之间、所播之芽种品类繁多，如：棒子、山药、红薯、眉豆、红柿、涩瓜等，种子不同收获也不同，但将”多劳多得“这四字雅词，发挥的淋漓尽致”！
“学生也有同感，再言，商户之人为谋取金银，辗转于市集之间、所接手营生多种多样，如：茶楼、饭馆、药铺、艺园、纺织、走马等，差事不同得利也不同，但把”无孔不入“这四字精辟，演绎的激烈生动”！
小蒋坐在最后排，懒懒地爬在课桌上，听着老师和学生们你来我往、唇枪舌战，无语地向上翻翻眼皮，暗叹：废话，什么年代都要经济发达、金融茂盛才能站稳脚跟嘛！
“诸位所言甚好，我亦很欣慰，但是否想过”，诸位处于此世又该当如何谋求“货币或银两”？
“敏而好学，但求出入朝堂赚取俸银”！——福源
“刻苦练武，以求担任将才保家卫国”！——左丘花方
“认真求学，还望将来接手家族产业”！——喻炎绝
“努力写诗，理想职务乃是闲游诗人”！——马科台
小蒋用手支撑着头，在四个学习积极向上的人身上打量半响，心想这四个家伙的脑袋可真是聪明，如果自己不是来自现代，还真是没办法和他们相提并论呀。
“好，你在想何事？如此出神”？徐劲颜偏头问道！
“哦，学生在感叹”福源、左丘花方、喻炎绝、马科台“，四位学者的聪明伶俐，与老师您一问一答其乐融融，如鱼得水，与此同时也为老师高兴，正所谓”名师出高徒“，学生恭喜老师能得如此才貌不凡的学生”！徐劲颜，听着小蒋的溜须拍马，很是受用，缓缓点了点头问道：“那么你对这个提问的答案是什么”？
“但求包 养，不劳而获便可坐享其成”！——小蒋的回答
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