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说啊。”华明把邹杰明蠢蠢欲动的心思给按捺住了,不让他轻易得逞。

    “啊,你竟然还没记词记曲啊!”

    邹杰明对此有点不解。按他的理解,华明对这首歌都已经玩得这么娴熟了,自然应该早就记好了词曲才对啊。

    “这是我随便玩出来的歌,没人唱的话,费那个心思干嘛!”华明随便找了一个理由来把邹杰明的不解给打发了。

    可是,这个随便的理由却把邹杰明给刺激到了。

    你妹哦,随便玩就能玩出这么有意思的音乐?这么好玩的音乐,你竟然词曲都懒得记?人比人真是气死人。邹杰明对自己的音乐创作原本还一直挺满意的,可现在和华明一比起来,简直就是弱爆了。

    当然,他不知道的是,华明是一个作弊的。

    “这首歌叫什么啊?”邹杰明开始安静地看华明记歌谱,一边问起歌名来。

    “就叫《免费教学录像带》吧,你到时去拍一个好玩一点的MV,再配上这首歌,就更好玩了。”华明很随意的回答道,他当然不会轻易去改变这首歌原本应该有的名字。

    “哦,这首歌可不可以再融入一点华夏风的元素进去呢?”邹杰明又问道。

    “你一会可以试试啊,你不是很喜欢玩编曲,很喜欢玩多种风格融合吗?”

    “好,你先弄好歌谱之后,我们一起来试试。”

    邹杰明确实是一个很喜欢玩编曲的人,而且特别喜欢新的尝试。因此,这首歌的编曲,是华明和他一起来完成的,用一种玩的方式,边交流边完善。

    邹杰明的思路确实非常的开阔和前卫,他不时有新的奇思妙想冒出来,华明和他在一起玩编曲,对华明本身的促进作用也很大,这倒是华明意想不到的收获。

    初步的编曲完成后,邹杰明更加有点迫不及待了,要不是现在已经是大晚上,他就差点要缠着华明去录音棚录音,用MIDI键盘来开始这首歌的混音了。

    这么晚了,录音和后期自然是不可能的了,但是,邹杰明还是不过瘾,又缠着华明学起这首歌来。

    华明被这家伙缠得没办法,只好陪他一起疯,对于邹杰明在音乐上的痴狂,华明不忍心去限制他。

    看来,邹杰明在音乐上的巨大成功,并不是偶然的,他的痴狂起到了很重要的作用!华明心有所悟。

    正好,这首歌里面虽然旋律也比较平淡,但在个别地方还是有几个独特的高音的,正好利用来训练一下邹杰明的高音技巧,顺便研究和学习一下他的发音技巧。

    对于音乐的痴狂,华明似乎也不必邹杰明差到哪里去,因此,他也并不介意现在已经很晚了。

    华明开始教邹杰明,先从那段吉他的和弦加solo秀教起。

    这一教,就真的到了深夜,邹杰明一直到熟练掌握了这首歌后,才心满意足地回自己租住的家去。

    而且,他走的时候,还没有放过华明,要求华明明天一早就带他去录音。

    对于这个家伙,华明真的很头痛。这家伙太能缠人了,看来,自己的节奏真的要被他全部打乱了。

    PS:周杰伦的这首《免费教学录像带》真的特别好玩,有兴趣的朋友可以去听听看,网上还有关于这首歌创作的访谈视频,有一段周董的吉他秀,大家可以去搜搜看。(未完待续。)

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