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钱有有晚上做梦的时候，又做梦了，这次的梦又有一些不一样，他感觉自己置身在一片白茫茫的迷雾当中，混沌的分不清方向。
而在他的前方的云层当中伸出了一只手来，在他的面前写写画画，笔迹玄妙，不像在写着什么，而像是在展现什么天地至理，书写的是天地之中的规则，它的每一画都代表着一种事物的运行轨迹，从开始到结束。
它的每一个转折，都代表着一个变数，代表着一次转变，每一次挥毫，都代表着天地之间的一种力量，那种力量看不见，一般人也感受不到，只有等到降临的时候，才知道其中的玄妙。
梦中的感觉很舒服，就像全身浸泡在一汪温泉当中，暖洋洋的，好似回了最初的母体。
早上太阳升到山顶的时候，严玉梅就到房间当中把钱有有叫起了床。
“有有，赶紧起床上学去，你已经有一个星期没有上学了，别拉下了进度，跟不上班了！”
严玉梅虽然嘴上这么说，但是心里却不是这么认为的，在这样贫穷的乡村，孩子的学习成绩并不重要，孩子上学的目的无非就是让孩子认识几个字而已，能不能上大学不重要，即使考上了大学，那高昂的学费也不一定能够上的起。
钱有有揉了揉惺忪的双眼，从床上爬了起来，有些不情愿哦了一声。
法事结束之后，刘本道就来到了钱有有的家，想要收钱有有为徒，但是钱有有拒绝了，因为他不想离开自己的父母，而跟着一个陌生的人远走他乡，而且钱秀田夫妇也舍不得自己的孩子离开自己，特别是刚刚看到了，那么多的悲欢离合。
刘本道只好遗憾的离开，临走的时侯，还恋恋不舍的望了钱有有一眼，叮嘱道，若是改变注意，随时可以去找他。
吃完早餐之后，钱有有背着花布包出门了。
钱有有的书包很有特点，那是一块暗红色碎花布做成的，是严玉梅亲手一针一线缝制而成，样子方方正正，刚刚好能够放下书本，在开口的地方用一条同材料的布条，也是做书包的边料，缝制了一个书包带子。
书包带子只有一条，既可以横跨斜挂在腰部，又可以从双手横穿而过，把书包从头顶扔过，斜跨包就可以变成双肩背包了。
这块暗红色的碎花布在成为钱有有的书包之前是一床床单。
钱有有背着书包高高兴兴的上学，在路上遇到不少同样要去上学的同村孩子，但是没有一个人愿意和他走一起，看到他都会自觉的走远。
村子里的悲伤凝重气氛已经过去了，表面上已经恢复了当初的生气，但是有些东西还是无法烫平的，比如大家对钱有有的态度。
钱有有对此也不介意，既然大家不理我，我也不理会大家就是了，这是钱有有的内心真实写照。
钱有有一边走，脑海想着梦中出现的那只手，和那只手画出来的玄妙痕迹，愣愣的出神，对于身外的事情充耳不闻。
这一路走来稍微又有一些冷清，陶冲村一共有六十多孩子在大为村小学上学，一下子就少了十个，也难怪这条从陶冲村通往大为村的路上变得冷清。
死了十个学生在大为村小学也造成了轰动，学校还特定为此在学校开了一场全体师生的会议，会议中校长戴全德反复强调了安全问题，反复强调戒水戒火等之类的问题，至于有多大的效果，恐怕只有天知道了。
钱有有上午的第一节课就是林小慧的课，上的是数学，林小慧上课的时候，还特意的看了一眼钱有有。
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