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国兰。
接下来老师给大家发了新书，一本语文书，一本数学书。
同学们都爱惜的抚摸着发出墨香的新书本，交头接耳的小声分享着各自的喜悦。
老师做了自我介绍，在黑板上写了三个字，告诉我们老师的名字叫作“陈-添-福”。又提出了一些课堂和学习习惯的要求。
就这样，第一堂课就结束了。
老师一走，同学们就马上像开了笼的小鸡似的吱吱喳喳的闹来了。互相的介绍自己，认识对方。九妹也和几个同桌热烈地互相探讨着。
“你叫刘若男吗？那为什么他们叫你九妹？”
“因为我排九啊！”
“你为什么叫河生呀？难道是在河里出生的吗？”
“我妈妈说我是在河边出生的，所以就叫河生。”
“嘻嘻……”
“我那天看见你交学费好多一分一分的钱哪。”
“我们家是开小卖部的。”
“我这里有小人书，你们要不要看？”
“不要，我想出去跳梯。”
“好啊，那我们下次再看小人书吧。”
于是大家一起出来跳梯。
用树枝在平坦的地面画一架有若干个方格的双翼“飞机”。
石头剪刀布之后，由王猛投“子”起跳，用一个“子”(小石块)，由近及远向格内投掷，每投中一格，往返经每个格各跳一次……
因为大家还比较陌生，所以出来玩的大部分是高年级的学生。新生有很多都待在教室里面。
上课铃声又响起来了。同学们便一窝蜂地跑回教室。
第二节课开始教语文了。
第一页是看图识字。首先老师开始教我们读“a，o，e……”。同学们都学得很认真。
……
放学了，小妹跟着等在在外面的七姐，八姐一起回家。
回到家，八姐帮九妹用报纸包好新书，写上名字。九妹就小心翼翼地把新书包放回到书包里。
大姐二姐去了广东打工，三姐四姐不读书了，在家跟爸爸妈妈一起织麻包。五姐上了高中住校，六姐上初中还没放学。
所以放学后三姐妹就忙开了。
七姐挑起一对箩筐，手里抓着把竹靶子出去树林里靶树叶。
八姐挑起一对撮cuó箕，一把镰刀，到地里割猪菜。
九妹则约了几个伙伴到江边放牛去了。
每当这个时候。大家就喜欢在岸边那些蓬松的干细沙上，找一种小昆虫。
这种小昆虫会在细沙上挖一个漏斗形的小窝，把自己埋在下面，用来捕捉落到这里的小昆虫。
只要你用点什么东西轻轻地在漏斗里搅动一下，它就会跟着你出来了。
大家常常为了找这种小昆虫而乐此不疲的奔跑在沙滩上。
晚上一家人吃饭时九妹向爸爸妈妈绘声绘色地描述着今天发生的趣的事。说得一家人不时的哈哈大笑。
天黑下来了，洗过澡，一家人纷纷来到橄榄树下，这里早已聚集满了来盛凉的村民了。
天黑的早，又舍不得点煤油灯。村里面的人便都喜欢来到橄榄树下，在满天的星星下，摇着把破葵扇聊天讲故事打发时间。
其中最会讲故事的当数九妹的爸爸刘爱国，什么《岳飞传》，《杨家将全传》，《隋唐演义》，《薛仁贵征东》等等，那是信手拈来。
往往听得人或屏住呼吸，或哄堂大笑，十分的精彩。